BBTM - Bachelor Of Business-und Technologie-Management

BBTM - Bachelor of Business and Technology Management

Technologie wird immer ein integraler Bestandteil unseres täglichen Lebens und der Wirtschaft ist keine Ausnahme. Laurier Brantford neuen Bachelor of Business Technology Management werden die Studierenden für eine wachsende Bereich in der heutigen Belegschaft vorzubereiten. Die Absolventen werden, wie die verschiedenen Technologien zu arbeiten verstehen, den Wert, den sie an eine bestimmte Organisation zu bringen und wie sie am besten in bestehende Systeme integriert werden. Sie haben auch die Fähigkeit zu suchen und zu beurteilen, neue Technologien bei der Schaffung von Business-Lösungen.

Business Technology Management wird immer wie ein wachsendes Feld, war die Kanadische Koalition für morgen Information and Communication Technologies gegründet, um den erheblichen Bedarf am Arbeitsplatz für Mitarbeiter, die sowohl Business-und Technologie Kenntnisse und Fähigkeiten haben-Adresse.Einer der Koalition Initiativen ist die Förderung des Business Technology Management Bachelor-Universität professionelles Programm, wo Absolventen mit den erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten eines professionellen Akkreditierung von CCICT erhalten. Im Gegenzug werden die Studenten von diesem Programm mit einem Bachelor-Abschluss in Business Technology Management Diplom und wird bei entsprechender Berufserfahrung erhalten die BTM Akkreditierung.

Success in business erfordert ein Verständnis, wie eine bestimmte Organisation passt in den größeren Kontext der Gesellschaft und die Auswirkungen, die eine Organisation auf die Gesellschaft sowie die Auswirkungen, die Gesellschaft, die auf organisatorische Leben hat. Die Kombination des Programms mit einer starken liberalen Laurier Brantford Arts Foundation und Führung Kurse erlauben BTM Absolventen das Verständnis der Welt um sie herum.

Ein Großteil dieser Arbeit erleben m wird durch kooperative Bildung, wo alle Studierenden, die die Anforderungen des Programms gerecht zu werden berechtigt, die Co-op-Option vollständig erworben werden.

Co-operative Education Option

"Co-operative Ausbildung, " ist eine Form von Arbeits-integriertes Lernen, ein Modell der Erziehung, und integriert wechselt ein Student 's akademisches Lernen mit Lernen am Arbeitsplatz in relevanten Bereichen der Student ' s wissenschaftliche und persönliche Ziele.

Beide arbeiten und wissenschaftliche Begriffe werden in Vollzeit und folgen einer formalisierten Abfolge. Die Zeit am Arbeitsplatz verbracht umfasst mindestens 30% der Zeit in akademischen Studiums verbrachte. Co-op Arbeit Begriffe sind etwa die Länge der einzelnen Studiensemester. Die Studierenden sollen die Arbeitsumgebung während mehr als eine Saison des Jahres ausgesetzt und ihre Co-op-Programme beginnen und enden auf ein akademischer Begriff.

Co-op Studenten in der Business Technology Management Programm beginnen ihre abwechselnd arbeiten und zu studieren Bedingungen nach Abschluss der ersten Semesters von Jahr 3. Studenten in das Programm sammeln 12 Monate praktische Berufserfahrung durch eine achtmonatige und eine viermonatige Praxissemester und Diplom in etwas mehr als vier Jahren.

Co-op Studenten folgen dem gleichen akademischen Programm als reguläre Studenten. Wegen der wechselnden Muster von Arbeiten und Lernen Bedingungen, kann es einige Unterschiede in der Disposition der einzelnen Kurse.

Die Studierenden bereiten für die Jobsuche durch die Teilnahme an Workshops und Einzelberatungen.

Jedes Werk Begriff wird in Zusammenarbeit mit dem Arbeitgeber entwickelt und genehmigt durch das Department of Co-operative Education als eine geeignete Lernumgebung, die die Schüler in produktive Arbeit wird zu engagieren. Studenten gelten für Arbeitgeber, mit denen sie in der Arbeit interessiert. Die Arbeitgeber sind zu interviewen auf dem Campus gefördert.Obwohl die Beschäftigung nicht garantiert werden kann, werden alle Anstrengungen unternommen um sicherzustellen, dass eine geeignete Beschäftigung für Studenten zugelassen, die Option ist.

Der Student 's Leistung am Arbeitsplatz wird überwacht und ausgewertet von den Studierenden des Arbeitgebers. Co-op Mitarbeiter überwachen jeden Schüler 's Fortschritte bei der Arbeit Ausdruck. Die Co-op-Lehrplan unterstützt das Lernen der Schüler Ziele, persönliche Auswertung und Reflexion; Schüler sind verpflichtet, Ziele setzen jedes Semester und schreiben Praxissemester Berichte. Die Studierenden werden von ihren Arbeitgebern für die geleistete Arbeit entschädigt.

Ein Co-op zu entrichten ist in jedem akademischen Laufzeit von Jahr 2 und Jahr 3.

Um die Co-op-Bezeichnung müssen die Studierenden alle Anforderungen sowohl ihre akademische Programm und die Möglichkeit. Studenten, die Option wird die Schreibweise "Co-operative Option ", um ihre Niederschrift beigefügt und stellte fest auf ihren Abschluss.

BBTM - Bachelor of Business and Technology Management

Technologie wird immer ein integraler Bestandteil unseres täglichen Lebens und der Wirtschaft ist keine Ausnahme. Laurier Brantford neuen Bachelor of Business Technology Management werden die Studierenden für eine wachsende Bereich in der heutigen Belegschaft vorzubereiten. Die Absolventen werden, wie die verschiedenen Technologien zu arbeiten verstehen, den Wert, den sie an eine bestimmte Organisation zu bringen und wie sie am besten in bestehende Systeme integriert werden. Sie haben auch die Fähigkeit zu suchen und zu beurteilen, neue Technologien bei der Schaffung von Business-Lösungen.

Business Technology Management wird immer wie ein wachsendes Feld, war die Kanadische Koalition für morgen Information and Communication Technologies gegründet, um den erheblichen Bedarf am Arbeitsplatz für Mitarbeiter, die sowohl Business-und Technologie Kenntnisse und Fähigkeiten haben-Adresse.Einer der Koalition Initiativen ist die Förderung des Business Technology Management Bachelor-Universität professionelles Programm, wo Absolventen mit den erforderlichen Kenntnisse und Fähigkeiten eines professionellen Akkreditierung von CCICT erhalten. Im Gegenzug werden die Studenten von diesem Programm mit einem Bachelor-Abschluss in Business Technology Management Diplom und wird bei entsprechender Berufserfahrung erhalten die BTM Akkreditierung.

Success in business erfordert ein Verständnis, wie eine bestimmte Organisation passt in den größeren Kontext der Gesellschaft und die Auswirkungen, die eine Organisation auf die Gesellschaft sowie die Auswirkungen, die Gesellschaft, die auf organisatorische Leben hat. Die Kombination des Programms mit einer starken liberalen Laurier Brantford Arts Foundation und Führung Kurse erlauben BTM Absolventen das Verständnis der Welt um sie herum.

Ein Großteil dieser Arbeit erleben m wird durch kooperative Bildung, wo alle Studierenden, die die Anforderungen des Programms gerecht zu werden berechtigt, die Co-op-Option vollständig erworben werden.

Co-operative Education Option

"Co-operative Ausbildung, " ist eine Form von Arbeits-integriertes Lernen, ein Modell der Erziehung, und integriert wechselt ein Student 's akademisches Lernen mit Lernen am Arbeitsplatz in relevanten Bereichen der Student ' s wissenschaftliche und persönliche Ziele.

Beide arbeiten und wissenschaftliche Begriffe werden in Vollzeit und folgen einer formalisierten Abfolge. Die Zeit am Arbeitsplatz verbracht umfasst mindestens 30% der Zeit in akademischen Studiums verbrachte. Co-op Arbeit Begriffe sind etwa die Länge der einzelnen Studiensemester. Die Studierenden sollen die Arbeitsumgebung während mehr als eine Saison des Jahres ausgesetzt und ihre Co-op-Programme beginnen und enden auf ein akademischer Begriff.

Co-op Studenten in der Business Technology Management Programm beginnen ihre abwechselnd arbeiten und zu studieren Bedingungen nach Abschluss der ersten Semesters von Jahr 3. Studenten in das Programm sammeln 12 Monate praktische Berufserfahrung durch eine achtmonatige und eine viermonatige Praxissemester und Diplom in etwas mehr als vier Jahren.

Co-op Studenten folgen dem gleichen akademischen Programm als reguläre Studenten. Wegen der wechselnden Muster von Arbeiten und Lernen Bedingungen, kann es einige Unterschiede in der Disposition der einzelnen Kurse.

Die Studierenden bereiten für die Jobsuche durch die Teilnahme an Workshops und Einzelberatungen.

Jedes Werk Begriff wird in Zusammenarbeit mit dem Arbeitgeber entwickelt und genehmigt durch das Department of Co-operative Education als eine geeignete Lernumgebung, die die Schüler in produktive Arbeit wird zu engagieren. Studenten gelten für Arbeitgeber, mit denen sie in der Arbeit interessiert. Die Arbeitgeber sind zu interviewen auf dem Campus gefördert.Obwohl die Beschäftigung nicht garantiert werden kann, werden alle Anstrengungen unternommen um sicherzustellen, dass eine geeignete Beschäftigung für Studenten zugelassen, die Option ist.

Der Student 's Leistung am Arbeitsplatz wird überwacht und ausgewertet von den Studierenden des Arbeitgebers. Co-op Mitarbeiter überwachen jeden Schüler 's Fortschritte bei der Arbeit Ausdruck. Die Co-op-Lehrplan unterstützt das Lernen der Schüler Ziele, persönliche Auswertung und Reflexion; Schüler sind verpflichtet, Ziele setzen jedes Semester und schreiben Praxissemester Berichte. Die Studierenden werden von ihren Arbeitgebern für die geleistete Arbeit entschädigt.

Ein Co-op zu entrichten ist in jedem akademischen Laufzeit von Jahr 2 und Jahr 3.

Um die Co-op-Bezeichnung müssen die Studierenden alle Anforderungen sowohl ihre akademische Programm und die Möglichkeit. Studenten, die Option wird die Schreibweise "Co-operative Option ", um ihre Niederschrift beigefügt und stellte fest auf ihren Abschluss.